PEDIATRA

Saber comunicar com os doentes, familiares e com todos os profissionais de saúde;
Saber observar crianças, dos vários grupos etários, e adolescentes;
Saber decidir, com critério, sobre o recurso a exames subsidiários de diagnóstico;
Saber formular e discutir hipóteses de diagnóstico;
Saber realizar algumas técnicas correntes de diagnóstico e de tratamento;
Ser capaz de algumas decisões terapêuticas;
Ser capaz de acompanhar a evolução da doença, adequando as decisões terapêuticas;
Saber adiantar algumas perspectivas sobre o prognóstico;
Ter sempre presentes nas suas atitudes referências de comportamento ético.

Licenciatura em Medicina;
Dinamismo e Pro-Atividade;
Criativo e inovador: capacidade de pensar;
Capacidade de Organização, Pensamento Estratégico, Capacidade de Ensino;
Bom relacionamento interpessoal e gosto de trabalhar em equipa;
Capacidade de gerir prioridades e de coordenar as diferentes etapas na produção de aulas criativas;
Capacidade de adaptação e flexibilidade.

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